Сподобалось,працюючи в парі,додати до теми нові ідеї,поділитися своїми з колегою.Навчилася визначати навчальні потреби учнів,удосконалюючи цілі та основні завдання.Дослідивши стратегії формуючого оцінювання,створила презентацію,яка має спонукати учнів до пошуку.
Натхнення у подальшій роботі. Нехай витрачений час не буде згаяним, а усе нове знадобится у подальшій роботі.
ВідповістиВидалити